Desórdenes del espectro autista

Nuestros equipos de trastornos del espectro autista incluyen un médico con experiencia en el trabajo con personas con trastornos del espectro autista y uno de nuestros muchos animales de terapia. Todos nuestros médicos han recibido capacitación avanzada y certificación sobre cómo integrar a sus animales en el proceso terapéutico. Estos equipos trabajan con las familias para establecer objetivos específicos. Si bien las etapas iniciales del tratamiento involucran a nuestros animales de terapia, en algunos casos el equipo puede recomendar Filial Pet Therapy , un enfoque que implica integrar a la mascota de la familia en las interacciones terapéuticas.

​

Las personas en el espectro pueden tener desafíos en las siguientes áreas

Habilidades sociales : falta de búsqueda espontánea de compartir placeres, intereses o logros con otras personas (por ejemplo, por falta de mostrar, traer o señalar objetos de interés a otras personas).

Habilidades de comunicación : retraso o falta total del desarrollo del lenguaje hablado (no acompañado de un intento de compensar a través de modos alternativos de comunicación como gestos o mímica)

Comportamiento : abarca la preocupación por uno o más patrones de interés estereotipados y restringidos que son anormales ya sea en intensidad o enfoque.

​

Los objetivos de la terapia pueden incluir

• Desarrollo Social y Emocional

• Teoría de la habilidad mental.

• Habilidades de comunicación

• Habilidades de relación

• Modificación de comportamiento

• Autoexpresión

• resolución de problemas

Un animal en sesión puede ayudar con

• Conciencia y regulación emocional

• Habilidades de gestión del comportamiento y mejoras del comportamiento.

• Adquisición de habilidades

  • Habilidades de comunicación

  • Motricidad gruesa y fina

  • cuidado

• Interacción social adecuada y retroalimentación sobre habilidades sociales.

• Asertividad

• Hacer que la terapia sea divertida y atractiva

En sesiones con niños con autismo, los animales pueden

• Provocar atención y compromiso

• Reforzar la adquisición y finalización de tareas.

• Estimular la conversación y la interacción social.

• Proporcionar oportunidades para la integración sensorial.

Los estudios han encontrado que en las sesiones de AAP, los niños con autismo

• Tener un aumento en el comportamiento socialmente apropiado y prosocial.

• Mostrar menos comportamientos autistas (por ejemplo, aletear las manos, tararear, girar objetos, saltar)

• Se distraían menos fácilmente

• Eran más propensos a entablar conversaciones y discusiones, a menudo sobre el animal.

Para obtener más información sobre cómo uno de nuestros equipos de terapia profesional puede ayudar o programar una consulta, puede contactarnos al: 720-266-4444 o enviarnos un correo electrónico confidencial . Esperamos con interés trabajar con usted.